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2013/3/15作业  

2013-03-15 11:43:16|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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周末实践活动:

       请参与家庭讨论后(详见板块二),周一前发表简短的感受(300字内)至邮箱 xsjjwj@126.com

                                                  2013年全国中小学安全教育日、安全教育月活动方案

       2013年3月25日,是第18个“全国中小学生安全教育日”。3月份是我校安全教育月。为有效开展各种教育活动,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,特制定2013年“安全教育月及教育日”活动方案如下:

一、指导思想:

增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能。 

二、活动时间:

3月4日至3月29日 

三、活动主题:“普及安全知识,确保生命安全”。

四、组织领导: 

组  长:郭青伟 

副组长:汤玉英  江秀林

组  员:逯扬、王晓萍、王玉赞、马瑞、各班主任

五、具体安排:

版块一  主题班会---安全论坛

主要内容:以湖北老河口市秦集小学发生的踩踏事件为案例,开展安全论坛。(除了学校在安全管理方面存在问题外,作为学生应该怎样预防此类事件发生,从踩踏事件中,我们应该学会生吗?学会谦让、遵守秩序…做有教养的人)

参与范围:3-6年级全体学生。

参与形式:主题班会。

活动目的:通过主题讨论,让学生知道保证安全需要大家具有强烈的安全自护意识,还需要大家养成良好的安全习惯。例如; 遵守规则,遵守纪律,彼此尊重、互相谦让……。

时间安排:3月4日---3月22日 由安全课任课教师利用安全课组织进行。

版块二  我家的安全主题会----我和家人话安全

主要内容:以家庭会形式,讨论安全的重要性;相互交流自己所知道的安全知识以及在学校、在家庭、在公共场所应该养成的安全好习惯。

参与范围:1-6年级所有学生及家长。

参与形式:家庭会议

活动目的:发挥家庭教育的积极作用,形成家长参与安全教育的教育氛围。调动学生自觉学习、宣传安全知识的积极性和主动性,体验分享的快乐。

时间安排:3月16、17日(周六、周日)

版块三  “自觉遵守规则  珍爱生命保平安”倡议签字仪式。

主要内容:以发倡议的形式,宣传安全知识,安全自护知识。

参与范围:全体学生参加

参与形式:由一个班级全体同学发倡议,其他班级代表在倡议书上签字

活动目的:通过活动,进一步增强师生的安全意识,学会自觉遵守纪律和规则、学会互助与谦让、学会在危险情况下自我保护。

时间安排:2013.3.25  上午8:15

版块四   应急逃生演练

主要内容:假设火灾发生,组织学生按规定的逃生路线迅速离开教学大楼。

参与范围:全校师生

参与形式:演练

活动目的:通过学习演练切实提高广大师生的安全意识和自救能力。

时间安排:2013.3.25  上午10:00

六、积极宣传营造氛围 

1.3月4日国旗下讲话由分管副校长做安全教育月活动动员讲话。  

2.教学大楼外电子屏幕滚动展示多幅宣传安全教育标语。(如:3月25日是第18个“全国中小学生安全教育日”,“遵守纪律 遵守规则 保障安全”“学习安全知识和技能  做安全小卫士”“安全自己,幸福一家”“养成安全好习惯,保护自己不受伤”“上下楼梯靠右行,相互礼让不拥挤”“遇到危险要冷静,沉着应对保平安”“遵守班车纪律,维护班车秩序”等) 

3.利用学校大厅电视屏幕不间断播放安全教育卡通片。   

                                                                                                                                                                                 青岛新世纪学校

                                                                                                                                                                                       2013.3.1

 

数学:1.口算30、横竖式5。
                 2.课堂作业:同步P13~15。
                 3.复习第一单元,周一单元检测。

 

英语:1、背M2课文。

           2、听读熟学过的单词和句子。

 

语文:1、未完成课堂《同步3》的继续完成。
                  2、背熟《2》《3》,签字。
                  3、预习《4》。
                  4、(分选)J本听第一、二单元。

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