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愿所有的孩子在六年级四班这片沃土上茁壮成长!

 
 
 

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2015、11、20作业  

2015-11-20 15:04:44|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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语文:
1.同步阶段检测一到七大题。
2.配套改错。
3.预习《19》。
4.背古诗卡P20.

数学:
1.常规作业,家长签字。
2.同步配套改错。
3.同步P97~100。
4.数学书P96页课外实践,用A4纸一半的纸做,大标是《9的倍数特征》,可以借助百数表,周一交。
5.预习窗三。

英语:
1.(选):完成课堂未完成作业。
2.背熟M8U1,预习M8U2.
3.(选):完成分层。
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